Jongere met beperking wil aandacht voor wat hij niet kan Goede begeleiding bij de overgang van school naar werk betekent voor jongeren met een beperking dat er meer rekening wordt gehouden met de ondergrens van hun kunnen. De huidige tendens van empowerment en zelfstandigheid heeft daar te weinig oog voor. Dat moet realistischer, vinden ze zelf. Door Elle Verheijden, Wies Arts, Lineke van Hal4 november 201424 juli 2017 Jongeren Wajong
Dossier Voor rugzakjes geen plaats Re-integratie van arbeidsgehandicapten kan beter Mensen met arbeidsbeperkingen moeten naar vermogen meedoen op de arbeidsmarkt, zo is de bedoeling van de Participatiewet. Desondanks kleven er onbedoelde consequenties aan de huidige re-integratiepraktijk, zoals uitsluiting van passende ondersteuning. Door Lineke van Hal12 maart 201424 juli 2017 Re-integratie