Sociale media: oefenterrein voor identiteitsontwikkeling jongeren

Jongeren maken veel gebruik van sociale media, maar de effecten daarvan op hun identiteitsontwikkeling zijn afhankelijk van individuele eigenschappen. Dat concludeert Laura Mulder van Fontys Hogeschool uit meerdere onderzoeken. Sinds het ontstaan van socialemediasites*, in Nederland ruim twintig jaar geleden, is de groei ervan exponentieel geweest (Valkenburg & Piotrowski, 2017). Met name jongeren (Centraal Bureau … Meer lezen over Sociale media: oefenterrein voor identiteitsontwikkeling jongeren