Onderzoek & Wetenschap – Pagina 9 – Sociale Vraagstukken

Mijn worsteling als onderzoeker met ervaringskennis

Brengt het mijn onpartijdigheid en onafhankelijkheid als onderzoeker niet in gevaar, vroeg Anneke Bulten zich af toen ze ging werken als onderzoeker met ervaringskennis. Hoe brengt zij haar ervaringen op een passende manier in en wat vraagt dat van haar?

Door Anneke Bulten
4 juni 202415 januari 2026

De vercookiesering van sociaalwetenschappelijk onderzoek

Zijn ze op de universiteit gek geworden, dacht cultuurpsycholoog en publicist Jos van der Lans toen hij voor een onderzoek een informed consent-formulier moest ondertekenen. Hij ziet er het zoveelste voorbeeld in van bureaucratie die creativiteit en eigen verantwoordelijkheid doodt.

Door Jos van der Lans
3 juni 202415 januari 2026

Studentenprotesten tonen belang academische verkenning emoties

Studenten zijn boos op universiteiten en hogescholen die zich niet onomwonden uitspreken tegen het Israëlisch geweld in Gaza en de Westoever. Lector Inclusive Education bij de Haagse Hogeschool Naomi van Stapele pleit voor een academische verkenning van standpunten, inclusief emoties.

Door Naomi van Stapele
1 juni 202415 januari 2026

Waarom je waardige hulpverlening niet kunt garanderen

Mensen met meervoudige problematiek en een hulpvraag voelen zich vaak onwaardig behandeld. In een menswaardige hulpverlening waarin niemands waardigheid geschonden wordt, durven beleidsmakers en sociaal werkers pijnlijke vragen te stellen en dilemma’s te benoemen, betoogt socioloog Jante Schmidt.

Door Jante Schmidt
31 mei 202415 januari 2026

Sociaal professionals hebben beperkte rol in samenlevingsopbouw

Om een beeld te krijgen van wat bewoners bezighoudt en van hun gemeenschapsleven, woonde onderzoeker Lydia van Dinteren een jaar in een Eindhovense buurt. Ze beschrijft haar zoektocht naar het bewonersperspectief en het belang van sociaal professionals binnen opbouwwerk.

Door Lydia van Dinteren, Neeltje Spit
28 mei 202415 januari 2026

Vernieuwing rechtsorde maakt betere conflictoplossing mogelijk

De overheid produceert een overmaat aan regels, terwijl burgers veeleer behoefte hebben aan oplossingen waarmee zij verder kunnen. Om die tweespalt te doorbreken, moet de democratische rechtsorde worden vernieuwd, zegt hoogleraar Maurits Barendrecht bij zijn afscheid van de Tilburg University.

Door Maurits Barendrecht
20 mei 202415 januari 2026

Meerstemmig herdenken: een pleidooi voor verbinding

In de herdenkingscultuur prevaleert steeds vaker het eenstemmig perspectief. Hoogleraar Nicole Immler en onderzoeker Limor Reshef zien daarnaast een grote behoefte meerstemmigheid, ook die in onszelf. Zij betogen dat meerstemmig leren kijken ons blikveld verruimt en mensen verbindt.

Door Nicole Immler, Limor Reshef
30 april 202415 januari 2026

Dicht het lek in het ervaringswerk!

Ervaringskennis moet doorontwikkelen naar een openbare, voor iedereen toegankelijke kennissoort. Zolang dat niet lukt, blijft er een lek in het ervaringswerk, stellen wetenschapper Saskia Keuzenkamp en ervaringswerker/onderzoeker Ed van Hoorn. De vraag is: hoe dat te doen?

Door Saskia Keuzenkamp, Ed van Hoorn
26 april 202415 januari 2026

Sociaal werker, welke betekenis geef je aan intuïtie?

Hoe verhoudt intuïtie van sociaal werkers zich tot professioneel handelen? Alleen door je uit te spreken over intuïtie creëer je bewustzijn en kun je in situaties toetsen wat juist is om te doen, schrijft ambulant begeleider en adviseur zorg Jetske Aalders.

Door Jetske Aalders
26 maart 202415 januari 2026