Onderzoek & Wetenschap – Pagina 10 – Sociale Vraagstukken

Sociaal professionals hebben beperkte rol in samenlevingsopbouw

Om een beeld te krijgen van wat bewoners bezighoudt en van hun gemeenschapsleven, woonde onderzoeker Lydia van Dinteren een jaar in een Eindhovense buurt. Ze beschrijft haar zoektocht naar het bewonersperspectief en het belang van sociaal professionals binnen opbouwwerk.

Door Lydia van Dinteren, Neeltje Spit
28 mei 202415 januari 2026

Vernieuwing rechtsorde maakt betere conflictoplossing mogelijk

De overheid produceert een overmaat aan regels, terwijl burgers veeleer behoefte hebben aan oplossingen waarmee zij verder kunnen. Om die tweespalt te doorbreken, moet de democratische rechtsorde worden vernieuwd, zegt hoogleraar Maurits Barendrecht bij zijn afscheid van de Tilburg University.

Door Maurits Barendrecht
20 mei 202415 januari 2026

Meerstemmig herdenken: een pleidooi voor verbinding

In de herdenkingscultuur prevaleert steeds vaker het eenstemmig perspectief. Hoogleraar Nicole Immler en onderzoeker Limor Reshef zien daarnaast een grote behoefte meerstemmigheid, ook die in onszelf. Zij betogen dat meerstemmig leren kijken ons blikveld verruimt en mensen verbindt.

Door Nicole Immler, Limor Reshef
30 april 202415 januari 2026

Dicht het lek in het ervaringswerk!

Ervaringskennis moet doorontwikkelen naar een openbare, voor iedereen toegankelijke kennissoort. Zolang dat niet lukt, blijft er een lek in het ervaringswerk, stellen wetenschapper Saskia Keuzenkamp en ervaringswerker/onderzoeker Ed van Hoorn. De vraag is: hoe dat te doen?

Door Saskia Keuzenkamp, Ed van Hoorn
26 april 202415 januari 2026

Sociaal werker, welke betekenis geef je aan intuïtie?

Hoe verhoudt intuïtie van sociaal werkers zich tot professioneel handelen? Alleen door je uit te spreken over intuïtie creëer je bewustzijn en kun je in situaties toetsen wat juist is om te doen, schrijft ambulant begeleider en adviseur zorg Jetske Aalders.

Door Jetske Aalders
26 maart 202415 januari 2026

Hoe neem je ervaringskennis mee in wetenschappelijk onderzoek?

Het belang van ervaringsdeskundigheid voor sociaalwetenschappelijk onderzoek wordt steeds meer onderkend. Maar hoe neem je ervaringskennis mee naast wetenschappelijke kennis? Utrechtse onderzoekers richtten er een adviesraad van ervaringsdeskundigen voor op. Die blijkt voor onderzoekers en adviesraadleden van grote waarde.

Door Carlijn Kamphuis, Sanne Verra, Jantien van Berkel, Laurens Baas, Adrie van den Berg, Petra Blijleven, Nettie Bouwens, Güney Çoban, Femke van Dokkum, Shai de la Fuente, Anne Kingma, Liesbeth Rox
22 maart 202415 januari 2026

De lessen van het Utrechtse herhaalde daklozenbeleid

Utrecht ontwikkelde in 2019 een aanpak die - herhaalde - dakloosheid moet voorkomen. Nienke Boesveldt van de Universiteit van Amsterdam en student Mette Palm onderzochten de effectiviteit ervan. Met hun bevindingen kunnen álle gemeenten hun voordeel doen.

Door Nienke Boesveldt, Mette Palm
20 februari 202415 januari 2026

Media moeten stoppen met stereotyperingen van vluchtelingen

De nieuwe Spreidingswet roept weerstand op. De voortdurende stereotypering van vluchtelingen in de media is hier een van de belangrijkste oorzaken van, betoogt onderzoeker Hanneke Felten van Movisie. Ze legt uit hoe dat werkt en hoe het anders kan.

Door Hanneke Felten
6 februari 202415 januari 2026

Eenzaamheid kan nuttig en leerzaam zijn

Om eenzaamheid terug te dringen, is een palet aan interventies met verschillende interventiedoelen nodig, zegt Eric Schoenmakers, onderzoeker aan de Fontys Hogescholen.

Door Eric Schoenmakers
28 december 202315 januari 2026