Jeugd, Gezin & Onderwijs Archieven - Pagina 49 van 62 - Sociale Vraagstukken

Ouders van te dikke kinderen: voed positief op

Wie iets tegen te dikke kinderen wil doen moet zich niet alleen richten op de kinderen, zoals nu meestal gebeurt, maar ook op de ouders. Maar ouders kunnen het niet alleen. De methodiek Lifestyle Triple P biedt ondersteuning bij de opvoeding om het gedrag te leren veranderen.

Door Sanne Gerards
16 mei 201415 januari 2026

Opvoeding

Ook onderwijs in krimpregio’s kan beter

Met name in de krimpregio’s staan onderwijs en educatieve voorzieningen, en dus toeleiding naar de arbeidsmarkt, kansen op de woningmarkt, en sociale betrokkenheid, participatie en burgerschap onder druk. Ton Notten laat zien hoe regionaal onderwijs, ondanks de krimp, beter kan.

Door Ton Notten
14 mei 201415 januari 2026

Onderwijs

Jeugdoverlast minder groot dan gedacht

‘Overlast jongeren loopt spuigaten uit’, ‘Extra aandacht overlast jongeren’, en ‘Groep jongeren terroriseert buurt’. Zulke koppen staan regelmatig in de nieuwsmedia. Met de werkelijke overlast valt het evenwel mee en het zijn vooral jongeren die dat ervaren. Tijd voor correctie van de beeldvorming.

Door Razia Ghauharali, Ruud Dorenbos
7 mei 201415 januari 2026

Jongeren

Project P: ja of nee?

Wat leert het debat over Project P ons over de aanpak van pesten? Mieke van Stigt maakt de balans op. Zolang scholen het pesten blijven ontkennen, of zich drukker maken over hun imago in de media dan over het welzijn van hun leerlingen, maakt zelfs de beste anti-pestmethode geen schijn van kans.

Door Mieke van Stigt
19 april 201415 januari 2026

Stevige sociale professional vergt adequate opleiding

Hans Boutellier verbaast zich over de kritiek een dag eerder van Eltje Bos en Pieter van Vliet van de Hogeschool Amsterdam op het advies van zijn commissie om de sociale studies op hogescholen te hervormen. Verandering is volgens hem absoluut noodzakelijk.

Door Hans Boutellier
18 april 201415 januari 2026

Adviescommissie hoger sociaal agogisch onderwijs wil het onmogelijke

Onlangs verscheen het advies Meer van Waarde, over de opleidingen tot de sociale beroepen op de hogescholen. Weliswaar een moedige poging om duidelijkheid te scheppen, maar de brede opleiding die de commissie bepleit sluit niet aan bij de netwerksamenleving.

Door Eltje Bos, Pieter van Vliet
17 april 201415 januari 2026

Criminele meisjes vereisen andere aanpak

Bij criminele jongeren denk je niet direct aan meisjes. Toch is een op de vijf jeugdige delinquenten een meisje. Factoren die leiden tot hun criminele gedrag verschillen van die van jongens. Meer aandacht voor de specifieke problematiek van meisjes is nodig om hen op het rechte pad te houden.

Door Anne-Marie Slotboom
10 april 201415 januari 2026

Scholen moeten doorgaan met maatschappelijke stages

Wat het paradepaardje van de door het kabinet bejubelde ‘participatiesamenleving’ had kunnen zijn, is niet meer: de verplichte maatschappelijke stage voor middelbare scholieren wordt afgeschaft. Eeuwig zonde, meent Anne van Goethem.

Door Anne van Goethem
2 april 201415 januari 2026

Activerende opvoedingssteun is vaak lamlendig

Opvoedingsondersteuning verzandt vaak in lethargie en lamlendigheid, ontdekte onderzoeker Marguerite van den Berg. Hoe kan het toch dat interventies die bol staan van de term ‘activering’, met welwillende professionals en moeders, toch ontaarden in slome praktijken?

Door Marguerite van den Berg
29 maart 201415 januari 2026

Opvoeding