De Sociologie Show – Podcast #7: Mensen met een ‘licht verstandelijke beperking’ of ‘mensen met problemen’?

Marcel Ham en Tara Lewis interviewen sociologen over actuele vraagstukken. In deze aflevering een interview met de Groningse socioloog Jaap Olthof over mensen met een licht verstandelijke beperking.

In Nederland leven 1,1 miljoen mensen met een licht verstandelijke beperking (lvb). Wat hebben zij nodig in een samenleving die steeds ingewikkelder wordt? De Groningse socioloog Jaap Olthof trok als een ‘fly on the wall’ jarenlang op met mensen met een lvb. Dit jaar promoveerde hij op zijn proefschrift ‘Hard werken om normaal te zijn’.

Moeten we het eigenlijk wel over mensen met een lvb hebben? Is het niet beter te spreken over ‘mensen met problemen’?

Luister de Sociologie Show aflevering 7: 

Presentatie: Tara Lewis (journalist) en Marcel Ham (hoofdredacteur van Tijdschrift voor Sociale Vraagstukken)

Reacties 1

  1. Vraag me soms af wie de beperking heeft. Mensen die over je heen praten en geen rekening houden met behoeften, sturend zijn en te direct en confronterend is, wordt gezet bij ‘agressief gedrag” is ook een communicatie die niet goed is. Dat heet mentaal aanvallen en dus emotioneel geweld. Als je al een jeugd hebt met problemen dan is dat gelijk een trigger en dus klapt iemand dicht en heb je concentratiegebrek. Daarnaast denk ik dat trauma meer de reden is dan echt IQ, trauma doet nou eenmaal veel met het brein qua geheugen, qua verwerking, herinneringen en het opslaan van informatie vanwege die concentratiegebrek. Als kind ben je loyaal aan ouders en als die je voorschotelen dat er iets mis met je is, geloof je dat als kind en gaat het kind zo gedragen, praten naar ouders (fawning) en dat is precies wat lijkt op iemand met LVB, laat staan als je persoonlijkheid ook gewoon ‘diepgaande verwerking heeft door HSP’ + hoogbegaafd ga je een aanpassingsvermogen aan. Ik denk dat er veel onterechte labels als “LVB” wordt geplakt maar op jonge leeftijd dit wel lang wordt meegenomen en je dus ook gestigmatiseerd wordt en ondermijnt en je niet kunt ontwikkelen want geïsoleerd wordt in het verkeerde hokje met verkeerde omgeving die je vaak nog eens weer betuttelen en soms niet jouw keuze laten maken maar meer al bepalen – opdragen – onderwijzen en zaken oplegt.

Reageer

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *