Onderwijs Archieven - Pagina 13 van 20 - Sociale Vraagstukken

Minister Bussemaker trekt hoger opgeleiden voor

Minister Bussemaker zegt dat elk opleidingsniveau zijn eigen waarde heeft, maar vindt tegelijkertijd dat de hoger opgeleiden de leiders en waardendragers van de samenleving zijn. Waarom zouden lager opgeleiden niet kunnen meedenken over de toekomst van ons land?

Door Gwen van Eijk
8 augustus 201515 januari 2026

Onderwijs

Onderwijs is een niet lerend systeem

In de gezondheidszorg zijn allerlei mechanismen aanwezig om te leren, mechanismen die in het onderwijs in overwegende mate ontbreken. Daar zijn verschillende oorzaken voor aan te wijzen. Hoe kan het onderwijs weer een goed lerend systeem worden?

Door Peter Van Lieshout
11 juni 201515 januari 2026

Onderwijs

Docenten voelen zich langdurig verwaarloosd door de politiek

Iedere politicus met een camera voor de neus beweert dat het onderwijs zijn of haar dagelijkse aandacht geniet. Toch ervaren docenten een gebrek aan aanzien en erkenning. Dit komt voor een deel doordat de politiek de onderwijzers langdurig heeft verwaarloosd.

Door Eric Van t Zelfde
2 juni 201515 januari 2026

Onderwijs

Massaal online onderwijs gaat fundamentele impact hebben

De Massive Open Online Course (MOOC) maakt een opmars die ten koste zal gaan van het reguliere onderwijs. Dankzij de nu nog vaak gratis webcursus kan een cursist met zijn computer op de schoot overal kennis tot zich nemen. Van onderwijs-‘bricks’ naar educatieve ‘clicks’.

Door Jan Jonker
28 februari 201515 januari 2026

Verkenningscommissie Hoger Sociaal Agogisch onderwijs slaat plank mis

In april 2014 verscheen het advies van de verkenningscommissie Hoger Sociaal Agogisch Onderwijs onder de titel: Meer van Waarde. Filosoof en hogeschooldocent Klaas Mulder vindt dat de commissie zich te weinig heeft gericht op de 'gekwetsten en de gedeukten'.

Door Klaas Mulder
15 oktober 201415 januari 2026

Onderwijs

Een Week tegen Pesten – dat is niet genoeg

Deze week is de Week tegen Pesten. Veel scholen zullen braaf of enthousiast meedoen, vervolgens een vinkje zetten bij ‘activiteit tegen pesten’ en opgelucht doorgaan met de gewone gang van zaken. Maar dat is niet genoeg. Om pesten tegen te gaan is het zaak om te werken aan sociale veiligheid.

Door Mieke van Stigt
25 september 201415 januari 2026

Onderwijs

Infantilisering aan de Nederlandse universiteiten

De infantilisering van het onderwijs en de almacht van het empiristische paradigma hebben de universitaire studie psychologie geen goed gedaan, zegt klinisch psycholoog Jan Derksen. Deze gang van zaken is typisch voor het universitair onderwijs en vereist een drastische ingreep.

Door Jan Derksen
24 september 201415 januari 2026

Onderwijs

Hogere opleidingen sociaal werk: zo worden ze toekomstbestendig

Medewerkers van de Hogeschool Utrecht vinden dat de commissie Boutellier met haar advies over het hoger sociaal onderwijs te veel leunt op het beleid en huidige werkveld. Critici als Spierts en Schilder hebben weer te weinig oog voor veranderingen in het sociale domein.

Door Ed de Jonge, Raymond Kloppenburg, Dirk Willem Postma, Vincent De Waal
13 september 201415 januari 2026

Onderwijs

Bouw sociale werkplaatsen om tot zelfstandige bedrijven

Vandaag stemt de Eerste Kamer over de Participatiewet. Onderdeel van die wet is sluiting van de sociale werkplaatsen. Openhouden die werkplaatsen, zegt VNO-NCW-voorzitter Hans de Boer. Beter is ze om te bouwen tot zelfstandige bedrijven, zegt Will Tinnemans.

Door Will Tinnemans
1 juli 201415 januari 2026