Jeugd, Gezin & Onderwijs – Pagina 22 – Sociale Vraagstukken

Nakijken – Aflevering 2: Tegen de stroom in

Voor Sociale Vraagstukken blikt socioloog Thijs Bol elke week terug op de aflevering van Klassen, de nieuwe documentaire van omroep Human. Vandaag aflevering 2 over onderwijssegregatie. En over leerlingen als vissen in een school.

Door Thijs Bol
8 december 202015 januari 2026

Nakijken – Aflevering 1: Schoolwerk maken is lastig op een lege maag

Voor Sociale Vraagstukken blikt socioloog Thijs Bol elke week terug op de aflevering van Klassen, de nieuwe documentaire van omroep Human. Vandaag de aftrap van deze reeks blogs: wat Yunuscan die alleen achter zijn computer zit ons laat zien over kansen(on)gelijkheid in het onderwijs.

Door Thijs Bol
1 december 202015 januari 2026

Sociaal werkers hebben te weinig oog voor het gezin

Het sociaal werk ontbeert een helder gezinsconcept. Dat betoogt Wim Dekker, die vandaag promoveert op dit onderwerp. Sociaal werkers spreken makkelijker over een informeel netwerk dan over gezin en familie.

Door Wim Dekker
24 november 202015 januari 2026

Utrechtse studenten vinden lachgas ‘niet zo’n ding’

Lachgas wordt door gebruikers vaak niet gezien als drug, maar er zitten wel gevaren aan. Twee Utrechtse bachelorstudenten vroegen medestudenten wat zij vinden van recreatief lachgasgebruik. Wat blijkt? Lachgas is onder hen ‘niet echt een ding’.

Door Vera Cup, Thirza Ham
23 november 202015 januari 2026

Jeugdzorg, we krijgen er maar geen genoeg van

Tien jaar geleden deden 125 duizend jongeren een beroep op de jeugdzorg, vorig jaar bedroeg hun aantal 400 duizend. Een toename die vooral gemeenten veel tijd en geld kost. Waar is die groei aan te wijten, en kan ze gestopt worden? De Agenda voor de Toekomst, een bundel over de contouren van de zorg in 2025, geeft antwoord.

Door Jaap Jan Brouwer
18 november 202015 januari 2026

Jeugdzorg

Een pleidooi voor radicale eenvoud in de aanpak van sociale problemen

Het labelen van iets of iemand als afwijkend staat een duurzame aanpak van sociale problemen in de weg. Bijvoorbeeld bij jongeren zonder stabiele thuissituatie: zij krijgen het stempel ‘zwerfjongere’, maar hebben vooral een dak boven hun hoofd en een adequaat inkomen nodig. Geen nadruk op complexiteit, maar een aanpak van radicale eenvoud.

Door Frank van Steenbergen
17 november 202015 januari 2026

Cultuursensitief werken in de klas is lastig maar wezenlijk

Een Franse leraar werd onthoofd omdat hij spotprenten van Mohammed toonde in de klas. Voor hbo-docent Sophie Vermaning aanleiding om het, volgens haar belangrijke, maar verwaarloosde, gesprek over cultuursensitief werken te openen. Te meer nu in Rotterdam een leraar moest onderduiken. Hoe kan iedereen in de klas gehoord worden, terwijl je tegelijkertijd kwetsen voorkomt?

Door Sophie Vermaning
10 november 202015 januari 2026

Vaders gingen tijdens lockdown vaker voor hun kinderen zorgen

Tijdens de vorige lockdown zijn bijna een kwart van alle vaders meer voor de kinderen gaan zorgen. Wie zijn deze vaders en bestaat de kans dat zij dit blijven doen? Want dat zou een boost kunnen geven aan de nog altijd trage emancipatie in Nederland.

Door Mara Yerkes, Stefanie Andre, Chantal Remery, Roos Van der Zwan
9 november 202015 januari 2026

Vrijheid heeft hoge prijs voor jongeren met een cognitieve beperking

Jongeren met een licht cognitieve beperking kunnen niet goed meekomen in onze versnellende samenleving en betalen daar een hoge prijs voor. Dat laatste heeft alles te maken met ‘vrijheid’, meent Carlo Leget. Willen we de positie van deze jongeren verbeteren, dan moeten we anders invulling geven aan dit begrip.

Door Carlo Leget
28 oktober 202015 januari 2026

Jongeren
LVB