Columns

COLUMN — Hoe krijg je het onderwijs in beweging?
Het onderwijs is een solide, weinig beweeglijk stelsel waarin problemen en oplossingen zich blijven herhalen. Ik pleit ervoor, en  diverse anderen met mij, om scholen daarom te laten experimenteren zoals de Amsterdamse wethouder Marjolein Moorman dat in haar stad probeert. Onder andere met een langere brugperiode. Zo creëer je de succeservaringen waar het onderwijs zo’n behoefte aan heeft.
Door Rineke van Daalen

COLUMN — De menselijke maat doe je zo
Bogdan Dimitrov kwam in 2007 naar ons land om in de tuinbouw te werken. De Bulgaar leerde vlot de taal en werd verliefd op een Nederlandse vrouw met wie hij in 2009 trouwde en twee kinderen kreeg. Bogdan had pech dezelfde achternaam te hebben als een van de hoofdrolspelers van de Bulgarenfraude uit 2010. De tuinder had niets te maken met deze affaire, maar vanaf 2011 ontstond een langdurig conflict met de belastingdienst over toeslagen met Dimitrov en zijn familie als onschuldig slachtoffer.
Door Marcel Canoy, Sandra van Dijk

COLUMN — Waarom zou je perse arm moeten blijven als je – na jarenlang wachten – een corporatiewoning hebt verworven?
Het bericht dat NRC eind januari in de krant zette, was wel van het soort dat je even met de ogen deed knipperen. Uit onderzoek van de krant bij het kadaster was gebleken dat meer dan duizend huurders van corporatiewoningen samen ruim 3300 woningen bezitten. Jos van der Lans werpt een andere blik op deze kwestie.
Door Jos van der Lans