Sociale Vraagstukken – Pagina 132 – Deskundigen uit wetenschap en praktijk over maatschappelijke kwesties

Wokeness of hoe terechte roep om dekolonisatie opnieuw leidt tot knechting

De steeds sterkere roep tot dekolonisatie van de Nederlandse cultuur brengt veel goeds. In zijn concrete uitwerking leidt de poging om onze cultuur woke en inclusief te maken echter ook tot nieuwe vormen van knechting. En daar wordt niemand beter van, vindt hoogleraar Wim Dubbink.

Door Wim Dubbink
24 februari 202215 januari 2026

De heilige graal van de ervaringskennis

Wat onderscheidt ervaringskennis van professionele kennis, en hoe verhouden die twee zich tot elkaar? Het zijn vragen die menig gesprek doen ontvlammen. Tot hun verrassing stuitten Ed van Hoorn en Saskia Keuzenkamp op een tekst van 45 jaar geleden waarin de Amerikaanse sociologieprofessor Thomasina Borkman al antwoorden geeft op zulke vragen.

Door Ed van Hoorn, Saskia Keuzenkamp
23 februari 202215 januari 2026

Ook ouderen kunnen bloeien

Veel mensen zijn bang voor de ouderdom. Aan deze angst ligt het idee ten grondslag dat we ons hele leven doorgroeien maar eindigen in een fase van enkel aftakeling. Liesbeth Woertman vraagt zich af of deze zienswijze wel deugt. Zij pleit ervoor groei en aftakeling in alle fasen van ons leven te accepteren.

Door Liesbeth Woertman
22 februari 202215 januari 2026

Het moeras van de verzorgingsstad

Acht jaar nadat directeur van het Sociaal Cultureel Planbureau Kim Putters de term ‘verzorgingsstad’ introduceerde, zijn we enkele omvangrijke decentralisaties verder. Is het fundament voor Putters’ nieuwe samenleving al gelegd?

Door Harko van den Hende
21 februari 202215 januari 2026

COLUMN — Joris Luyendijk op het vinkentouw. Het halve verhaal.

Joris Luyendijk heeft niet te klagen over een gebrek aan aandacht voor zijn nieuwe boek. Maar mijn eigen punt ben ik in de commentaren niet tegengekomen, en dus: vooruit dan maar! ‘Wij hadden alles mee en niks tegen’, zo schrijft Luyendijk en schetst een nogal stereotiep beeld van de sociale ongelijkheid in Nederland (NRC 4 […]

Door Rineke van Daalen
18 februari 202218 februari 2022

INTERVIEW — Leven van een bijstandsuitkering – ‘Alsof je in een parallelle werkelijkheid zit’

Julia (36) zit sinds tien jaar in de bijstand en werkt parttime zestien uur per week. Ze vertelt over overeind blijven in de bijstand, het belang van werk en waar ze tegenaan loopt in het beleid. ‘Ik leef constant met een gevoel van dreiging.’

Door Judith Elshout, Sandra Bos
18 februari 202219 februari 2022

Corona-onderzoek: lokaal gemeenschapsleven is veerkrachtig

Het gemeenschapsleven is veerkrachtig, organisaties vallen niet zomaar om en de wil om iets goeds te doen voor een ander verdwijnt niet snel. Deze conclusies staan in een onderzoek onder ruim duizend lokale instellingen in Den Bosch over de invloed van corona op het gemeenschapsleven. Jan de Rond, Lucas Meijs en Ivo Geers lichten hun onderzoek toe.

Door Jan de Rond, Lucas Meijs, Ivo Geers
17 februari 202215 januari 2026

INTERVIEW — Marci Cottingham: ‘Wanneer mag een verpleger boos worden? Dat is nog steeds erg taboe’

De Amerikaanse socioloog dr. Marci Cottingham onderzocht emotionele ervaringen van verpleegkundigen en de emotionele arbeid die zij verrichten om te voldoen aan de professionele normen van de verpleging. ‘Mensen die slachtoffer zijn van grensoverschrijdend gedrag kunnen vaak niet meer de energie opbrengen om zich ertegen te verzetten.’

Door Gizelle Mijnlieff
16 februari 202216 februari 2022

Meer Bildung in het hbo-onderwijs? Halveer het onderwijsprogramma!

In het huidige hbo-onderwijs is geen ruimte voor enige inhoudelijke verdieping. Studenten zijn vooral gericht op het behalen van toetsen en docenten kampen met gebrek aan tijd, aldus Adriaan Rottenberg, Najat Bay en Joop Zinsmeister. Zij pleiten voor verlaging van de onderwijsdruk om ruimte te bieden voor inhoud en verdieping.

Door Adriaan Rottenberg, Najat Bay, Joop Zinsmeister
15 februari 202215 januari 2026