Jeugd, Gezin & Onderwijs – Sociale Vraagstukken

Dossier

Onderwijsongelijkheid

Voor effectiviteit achterstandsleerlingenbeleid ontbreekt elk bewijs

Al sinds de jaren ‘70 krijgen scholen extra geld voor achterstandsleerlingen. Maar dat gebeurt op basis van indicatoren die prestatieverschillen nauwelijks verklaren, stelt onderwijskundige Geert Driessen. Het ontbreekt bovendien aan bewijs dat de achterstandsmiljarden iets opleveren.

Door Geert Driessen
14 juli 201724 juli 2017

Homo in de Klas: dat is een effectieve christelijke lesmethode over seksuele diversiteit

Volgens Corinne Dettmeijer, Nationaal Rapporteur Mensenhandel en Seksueel Geweld tegen Kinderen, zijn er in Nederland geen bewezen effectieve interventies die leerlingen scholen in seksuele diversiteit. Henriëtte Boersma doet al vier jaar onderzoek naar een christelijke lesmethode over seksuele diversiteit binnen een gereformeerde scholengemeenschap, en weet beter.

Door Henriëtte Boersma
12 juli 201724 juli 2017

Geen fijne verjaardag

Voor kinderen in de jeugdhulp kan hun 18e verjaardag uitlopen op een deceptie, ze zijn dan namelijk niet langer verzekerd van hulp. Gemeenten kunnen verlengde jeugdhulp toekennen maar dat gebeurt lang niet altijd. Zo kunnen kwetsbare jongeren pardoes op straat komen te staan.

Door Peer van der Helm
11 juli 201724 juli 2017

Dossier

Onderwijsongelijkheid

Differentiatie in het onderwijs vergroot kansenongelijkheid

Differentiatie wordt in het onderwijs gezien als de oplossing voor het omgaan met verschillen tussen leerlingen. Eddie Denessen ziet ook nadelen: een groeiende kansenongelijkheid en scherpere scheidslijnen tussen leerlingen in een tijd dat sociale cohesie en integratie harder nodig zijn dan ooit.

Door Eddie Denessen
10 juli 201724 juli 2017

Gezin mag wel belangrijker worden voor sociaal werker

Vandaag is het de internationale ‘dag van het gezin’. In Nederland is daar sinds deze VN-dag in 1993 werd ingesteld niet veel aandacht voor. Rondom het gezin heerst in Nederland een sfeer van verlegenheid en lichte ironie. Dat is vreemd, aangezien het grote beroep op informele zorg in de praktijk vooral over het gezin gaat. Het sociaal werk mag het gezin wel serieuzer nemen.

Door Wim Dekker
15 mei 201724 juli 2017

Jeugd, Gezin & Onderwijs

Ouders zoeken samenwerking met school: doe dat niet als consument

Ouders willen door de school van hun kind geïnformeerd én gehoord worden. Ze zoeken de samenwerking met school. Dat gaat niet van leien dakje. Een obstakel is dat ouders zich opstellen als consument. Beter zou zijn dat ze de school als een gemeenschap zien waar zij met andere ouders mede vorm aan kunnen geven.

Door Madelon Vriezen, Jelle van der Meer
12 april 201724 juli 2017

Onderwijs

Dossier

Nationalisme

Bij burgerschap hoort ook een flinke dosis gezond wantrouwen

CDA en VVD – het motorblok van de aanstaande coalitie - hanteren een enge opvatting van burgerschap waarin geen ruimte is voor wantrouwen en tegenspraak. Het plaatsen van vraagtekens bij onze chauvinistische politiek wordt zo, juist ook op scholen met veel jongeren met een migratieachtergrond, veel te gauw tot iets negatiefs.

Door Willemijn Rinnooy Kan, Michael Merry
6 april 201724 juli 2017

Nederlandse verlofrechten van vaders en moeders: sober en ouderwets

Nederlandse ouders krijgen veel minder verlof dan ouders in andere Europese landen zoals Ierland en Portugal. Het is symptomatisch voor het Nederlandse zorgmodel, dat vrouwen in hun zelfstandigheid belemmert en mannen in hun zorgambities.

Door Sonja Bekker
3 april 201724 juli 2017

Laat mishandelde vrouwen zelf vertellen welke zorg ze nodig hebben

Wereldwijd heeft bijna een derde van de vrouwen te maken met partnergeweld, met name fysiek en seksueel geweld. In Nederland worden jaarlijks meer dan 12.000 mishandelde vrouwen en hun kinderen opgevangen in de vrouwenopvang. Wie zijn deze vrouwen en hoe kunnen zij het beste geholpen worden?

Door Irene Jonker
1 maart 201724 juli 2017

Huiselijk geweld